Coralia Lebrón
Guayacanes, San Pedro de Macorís.– Con el propósito de promover la alegría, el aprendizaje y los valores en la niñez, la Fundación Esperanza Inc., presidida por la doctora Esperanza McPartland, realizó este sábado 7 de marzo una jornada recreativa y educativa dirigida a los niños del municipio de Guayacanes.
La actividad incluyo dinámicas educativas, juegos recreativos y espacios de convivencia, donde decenas de niños de la comunidad podrán compartir en un ambiente sano, diseñado para fortalecer la integración familiar y estimular valores positivos en la niñez.
La doctora Esperanza McPartland destacó que esta iniciativa forma parte del compromiso social de la fundación con el desarrollo integral de los niños y el bienestar de las familias de Guayacanes.
“Creemos firmemente que cuando invertimos tiempo, amor y educación en nuestros niños, estamos sembrando el futuro de nuestras comunidades. Actividades como esta buscan precisamente inspirarlos a crecer con valores, esperanza y sentido de pertenencia”, expresó.
La presidenta de la fundación también agradeció el respaldo de colaboradores y comunitarios que han hecho posible esta jornada, resaltando que el trabajo en equipo es fundamental para generar impacto positivo en la sociedad.
La Fundación Esperanza Inc. reafirma así su compromiso de continuar desarrollando programas y acciones sociales en favor de los sectores más vulnerables de la provincia de San Pedro de Macorís, especialmente enfocados en la niñez y el fortalecimiento del tejido comunitario.
La institución extendió un agradecimiento especial a quienes han brindado su apoyo para la realización de esta actividad: Mireya Pacheco, Maritza García y Cruz, Guillermo Arias, Fernando Minier, Raysa Sabino, Agustín Reyes Mercedes y Brian McPartland.
De igual manera, la fundación expresó su gratitud a Yasmin Chaljub, por su constante respaldo a las iniciativas sociales, así como a César Bollero, “El Hacedor de Líderes”, quien se ha sumado a esta causa brindando acompañamiento y mentoría durante todo el proceso.
